[1] 武書(shū)連,呂嘉,郭石林.2001中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)[J].科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理,2001(6):38-50.[2] 邱均平,董克,李小濤,牛奉高.2013年中國(guó)大學(xué)及學(xué)科專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)的創(chuàng)新與結(jié)果分析,評(píng)價(jià)與管理,2013(1):16-33.[3] 中國(guó)高職高專(zhuān)競(jìng)爭(zhēng)力排行榜(1289所)[J].評(píng)價(jià)與管理,2013(01):51-58.[4] 中國(guó)高職高專(zhuān)競(jìng)爭(zhēng)力排行榜(前400強(qiáng))[J].評(píng)價(jià)與管理,2014(...[繼續(xù)閱讀]

    我國(guó)《專(zhuān)利法》規(guī)定,專(zhuān)利申請(qǐng)類(lèi)型分為三類(lèi),即發(fā)明專(zhuān)利、實(shí)用新型專(zhuān)利和外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利。發(fā)明專(zhuān)利是新產(chǎn)品、新裝備和新工藝的核心,在三類(lèi)專(zhuān)利中創(chuàng)造水平和技術(shù)含量最高,發(fā)明專(zhuān)利授權(quán)不僅表明專(zhuān)利權(quán)人獲得了其發(fā)明技術(shù)的排他性產(chǎn)權(quán),也意味著其發(fā)明技術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)槭芊杀Ｗo(hù)的無(wú)形資產(chǎn)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。授權(quán)...[繼續(xù)閱讀]

    4年間,我國(guó)高職高專(zhuān)共產(chǎn)出專(zhuān)利40435件,發(fā)明專(zhuān)利數(shù)量較少,但呈現(xiàn)逐年增加趨勢(shì);實(shí)用新型專(zhuān)利是全國(guó)高職專(zhuān)利的主要組成部分,且逐年大幅度上升;外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利的增速為波浪形,2012年至2015年間,分別呈現(xiàn)上升、下降再上升的趨勢(shì)。2012—2015年4年間,全國(guó)高職發(fā)明專(zhuān)利、實(shí)用新型專(zhuān)利、外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利數(shù)量分布與...[繼續(xù)閱讀]

    按年度統(tǒng)計(jì),2012年擁有專(zhuān)利的高職院校數(shù)為256所,占當(dāng)年學(xué)?？倲?shù)的19.7%;2013年擁有專(zhuān)利的院校為325所,占24.6%;2014年擁有專(zhuān)利的院校數(shù)398所,占當(dāng)年學(xué)校數(shù)的30%;2015年擁有專(zhuān)利的院校有533所,占比為40%。擁有專(zhuān)利的院校比例呈現(xiàn)逐年上升的趨勢(shì)。從擁有的專(zhuān)利類(lèi)型分析學(xué)校,2012年有87所院校獲發(fā)明專(zhuān)利授權(quán),227所院校...[繼續(xù)閱讀]

    2012—2015年4年間,全國(guó)共有274所高職院校擁有發(fā)明專(zhuān)利,全國(guó)高職擁有發(fā)明專(zhuān)利的總量為2168項(xiàng)。各年發(fā)明專(zhuān)利數(shù)與4年間發(fā)明專(zhuān)利總數(shù)排名見(jiàn)表3-1。表3-1　2012—2015年全國(guó)高職院校發(fā)明專(zhuān)利數(shù)量排名(續(xù)表)(續(xù)表)(續(xù)表)(續(xù)表)(續(xù)表)(續(xù)表)(續(xù)表)(續(xù)表)　　對(duì)表3-1進(jìn)行分析可見(jiàn),2012—2015年4年間,發(fā)明專(zhuān)利數(shù)大于10...[繼續(xù)閱讀]

    實(shí)用新型專(zhuān)利是全國(guó)高職院校專(zhuān)利產(chǎn)出的主要組成部分。2012—2015年4年間,全國(guó)共有588所高職院校擁有實(shí)用新型專(zhuān)利,占2015年全國(guó)高職院?？倲?shù)的44%。產(chǎn)出實(shí)用新型專(zhuān)利總量為30123件。擁有實(shí)用新型專(zhuān)利院校的地域分布為:江蘇62所,河南47所,廣東45所,浙江39所,湖南38所,山東37所,黑龍江30所,安徽28所,河北24所...[繼續(xù)閱讀]

    2012—2015年4年間,全國(guó)共有207所高職高專(zhuān)院校擁有外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利。這些院校分別為:江蘇43所,浙江24所,廣東22所,山東15所,河南13所,黑龍江13所,安徽8所,四川8所,重慶8所,廣西5所,江西5所,遼寧5所,云南5所,湖南4所,陜西4所,上海4所,天津4所,福建3所,河北3所,北京2所,甘肅2所,海南2所,吉林2所,貴州1所,湖北1所,新疆1所。...[繼續(xù)閱讀]

    發(fā)明專(zhuān)利是指對(duì)產(chǎn)品、方法或其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案,包括產(chǎn)品的發(fā)明和方法的發(fā)明;實(shí)用新型專(zhuān)利是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實(shí)用的新的技術(shù)方案;外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、圖案或者其結(jié)合以及色彩與形狀、圖案的結(jié)合所做出的富于美感并適用于工業(yè)應(yīng)用的新設(shè)計(jì)。從三...[繼續(xù)閱讀]

    選取全國(guó)高職院校2012—2015年4年間的發(fā)明專(zhuān)利進(jìn)行分析研究。按照發(fā)明專(zhuān)利內(nèi)容聚類(lèi)分析,將4年間發(fā)明專(zhuān)利分別歸入國(guó)際專(zhuān)利分類(lèi)IPC的8個(gè)部,各部發(fā)明專(zhuān)利數(shù)見(jiàn)圖4-1、技術(shù)領(lǐng)域分布見(jiàn)圖4-2。圖4-1　2012—2015年全國(guó)高職院校發(fā)明專(zhuān)利IPC各部數(shù)量分布圖4-2　2012—2015年全國(guó)高職院校發(fā)明專(zhuān)利技術(shù)領(lǐng)域分布由圖4-1、...[繼續(xù)閱讀]

    某院校在某個(gè)大類(lèi)擁有多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利,則此大類(lèi)可定義為該院校的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。表4-2列出了相關(guān)院校專(zhuān)利大類(lèi)數(shù)大于3項(xiàng)的領(lǐng)域。表4-2　全國(guó)高職院校發(fā)明專(zhuān)利優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域分布(續(xù)表)(續(xù)表)(續(xù)表)(續(xù)表)(續(xù)表)(續(xù)表)(續(xù)表)...[繼續(xù)閱讀]