掉隊離群

本書反復(fù)提到的一個主題是當一個課堂的常規(guī)結(jié)構(gòu)發(fā)生轉(zhuǎn)變時，學生出現(xiàn)問題行為的可能性會增加。典型的例子就是從一節(jié)課過渡到另一節(jié)課中間的轉(zhuǎn)移時間，這個時間段里問題行為會出現(xiàn)。有些學生常常無法一直跟著隊伍，他們 ......（本文共 338 字 ）     [閱讀本文] >>