所屬欄目:TWI工作改善(JM)學員
(1) 作為指導者的覺悟如果指導者不能經(jīng)常為具備下列能力而努力,就不能算是一位優(yōu)秀的指導者。①確立指導目的。如果明確了何時停止、采用何種方法、去指導什么等目標,在指導時就不會發(fā)生中途指導內(nèi)容離題這種事情了。②正 ......(本文共 2838 字 ) [閱讀本文] >>