認知傳播學:融合視野中多元傳播的創(chuàng)新研究與學科建構(gòu)

所屬欄目:互聯(lián)網(wǎng)時代媒介研究

傳播學作為一門學科的確立始于20世紀30年代,且得益于學者們跨學科的融合研究。作為一門具備“交叉”基因的學科,傳播學在早期尤其是電子媒介初興之時的研究內(nèi)容相對多元且成果頗豐,總體來說,傳播學的研究歷經(jīng)眾多學者的建構(gòu) ......(本文共 7131 字 )     [閱讀本文] >>


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