科普研究(2023年05期)
Study on Science Popularization

目 錄

• 全民數(shù)字素養(yǎng)與技能評(píng)價(jià)的發(fā)展與實(shí)踐進(jìn)路
• 科技資源科普化的實(shí)踐邏輯
• 科學(xué)家參與科普的實(shí)踐模式研究
• 科學(xué)家科普短視頻的敘事策略研究——以汪品先院士B站科普短視頻為例
• 科學(xué)家參與公共決策的角色模型及應(yīng)用探析
• 科技特色高中建設(shè)的歷史嬗變：緣起、發(fā)展與啟示
• 我國(guó)科技特色高中建設(shè)實(shí)踐：現(xiàn)狀、問(wèn)題與優(yōu)化路徑
• 科技特色高中建設(shè)的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)：政策、路徑與啟示
• 加強(qiáng)高質(zhì)量化學(xué)科學(xué)普及 服務(wù)高水平科技自立自強(qiáng)
• 提升科學(xué)素質(zhì) 共建繁榮世界——“2023世界公眾科學(xué)素質(zhì)促進(jìn)大會(huì)”大會(huì)報(bào)告綜述
• 聚焦青少年科學(xué)教育未來(lái)——“涵養(yǎng)青少年科學(xué)志趣 培養(yǎng)基礎(chǔ)科學(xué)后備人才”專(zhuān)題論壇綜述
• 加強(qiáng)科學(xué)與藝術(shù)雙輪驅(qū)動(dòng) 賦能科普新變革——“科學(xué)藝術(shù)融合的科普新意境”專(zhuān)題論壇綜述
• 凝心聚力同獻(xiàn)良策 合力共促科普高質(zhì)量發(fā)展——“科普創(chuàng)作傳播的范式變革”專(zhuān)題論壇綜述
• 凝聚共識(shí)明方向 探索交流促發(fā)展——“營(yíng)造科學(xué)家參與科普的良好生態(tài)”專(zhuān)題論壇綜述
• 科技館未來(lái)的發(fā)展方向探究——“科技館未來(lái)的發(fā)展方向”專(zhuān)題論壇綜述
• 擁抱人工智能的全新時(shí)代——“促進(jìn)公眾理解人工智能”專(zhuān)題論壇綜述
• 多方協(xié)作共建科普陣地 推進(jìn)增強(qiáng)公眾應(yīng)急意識(shí)——“公共衛(wèi)生應(yīng)急科普能力建設(shè)與提升”專(zhuān)題論壇綜述
• 數(shù)字時(shí)代科學(xué)素質(zhì)提升的新路徑和測(cè)評(píng)新方法——“數(shù)字時(shí)代的科學(xué)素質(zhì)”專(zhuān)題論壇綜述
• “科學(xué)與中國(guó)”20周年大會(huì)舉辦啟動(dòng)“千名院士·千場(chǎng)科普”行動(dòng)
• 論文關(guān)鍵詞寫(xiě)作指南
• 論文摘要寫(xiě)作指南
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